面试官：您是木匠了，对吧？ 木匠：是的，我就是干这个的。
面试官：您做木匠有多长时间了？ 木匠：10 年。
面试官：嗯，很好。那现在我有一些技术问题想问问您，看看您是否适合我们团队。可以吧？ 木匠：没问题，问吧。
面试官：首先，我们目前正在做很多棕色房子的构件。不知您之前建过很多棕色的房子么？ 木匠：我是个木匠，我当然会建房子。不过人们更愿意刷自己喜欢的颜色。
面试官：嗯，我理解，不过您是否告知，您有多少建棕色房子的经验呢？ 木匠：囧，我真不知道啊。房子建好了，我又不关心刷什么颜色的漆。或许有六个月的经验吧
面试官：六个月？噢，我们在找有更多棕色房子经验的人了，但是否允许我再问问其他问题呢？ 木匠：嗯，没问题。但粉刷是粉刷，你应该懂的。
面试官：好。能聊聊胡桃木么？ 木匠：您想了解什么呢？
面试官：您做木匠时，经常用胡桃木的木材么？ 木匠：当然了，胡桃木、松树、橡树、桃花心木都用过。
面试官：那您用胡桃木的时间，又多少年呢？ 木匠：天哪，我真的不知道。难道我应该要统计胡桃木的数量么？
面试官：嗯，您估算一下吧。 木匠：好不，那我就说有一年半时间在用胡桃木。
面试官：那您认为您是处于一个什么级别？普通胡桃木木匠，还是胡桃木大师么？ 木匠：胡桃木大师？什么是胡桃木大师啊？当然了，我以前是用过胡桃木的。
面试官：那您不是胡桃木大师了？ 木匠：这个，我就是个木匠，所以我用过很多类型的木材了，你知道的，木材都是有区别的，如果您是一位出色的木匠……
面试官：嗯嗯，我懂。但我们目前在用胡桃木了，这没问题吧？ 木匠：胡桃木很好的！不管您要什么。我是一个木匠。
面试官：咱能聊聊黑色的胡桃木么？ 木匠：怎么了？
面试官：虽然我们现在已经有了几位用过胡桃木的木匠，但他们都没有用过黑色的胡桃木。您有黑色胡桃木的经验吧？ 木匠：当然了，有一些。如果我有更多的经验，是会更好吧。
面试官：好的。请稍等，我查一下收件箱…… 木匠：嗯，您查吧。
面试官：好了，今天还有件事要问您。我们在用 Rock 5.1 敲钉子。您用过 Rock 5.1 么？ 木匠： [囧] 自从 Craftsman 买了一个石场，我知道很多木匠开始用石头敲钉子，但是你知道，说实话，我用射钉枪用的更多。铁锤也用过。我发现我用石头，经常伤到我手指，我手上其他地方也受过伤，因为石头太大了。
面试官：但是其他木匠都在用石头了。您是说石头不起作用么？ 木匠：没有啊，我没说石头没用，确切地说，我认为我的射钉枪更好。
面试官：嗯。我们的建筑师全部都在用石头，并且他们都喜欢用石头。 木匠：额，他们当然喜欢，但我整天都要敲钉子，这个…… 我需要工作，如果您想用我的花，我肯定愿意用石头。我尽量别禁锢我的思维吧。
面试官：好的，我们还有其他一些应聘者，我还要……到时候会通知您。 木匠：嗯，感谢您。很荣幸与您会面。
第二天：
电话响了……
面试官：您好？ 木匠：您好。还记得我么？您之前在找有黑色胡桃木经验的木匠，我是您之前面试过的那个木匠。我打电话是想看看你们是否已确认人选了。
面试官：嗯，实际上我们已有人选了。总体来说，我们喜欢您的经验，不过我们决定，还是雇用有很多棕色房子经验的木匠。 木匠：这样啊？那我就丢掉这份工作了，就因为我没有足够多的棕色（房子）经验？
面试官：嗯，这是部分原因，另外部分原因是，我们找到了薪资要求更低的候选人。 木匠：真的吗，那那位有多少经验呢？
面试官：其实他根本就不是木匠，他是一位汽车销售，不过他卖过很多棕色的汽车，并且他常和胡桃木内饰打交道。 木匠： [卡] （木匠同学挂了）
#4 楼 @hello_little_yy 你可能觉得你很酷。但红黑树和棕色房子、胡桃木没有可比性。而且让你说说跟让你实现是不一样的。只要说出特点、用途、如何构造就可以了。如果能说完全的问题才能问，那没什么问题可问的。（如果是他只要看你写出代码来，那他是有点问题）
If I could explain it to the average person, I wouldn't have been worth the Nobel Prize.
--- Richard Feynman
http://en.wikiquote.org/wiki/Talk:Richard_Feynman#Teaching_quote
Richard Feynman, the late Nobel Laureate in physics, was once asked by a Caltech faculty member to explain why spin one-half particles obey Fermi Dirac statistics. Rising to the challenge, he said, "I'll prepare a freshman lecture on it." But a few days later he told the faculty member, "You know, I couldn't do it. I couldn't reduce it to the freshman level. That means we really don't understand it."
I couldn't reduce it to the freshman level. That means we really don't understand it.
