<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
  <channel>
    <title>yltian (yltian)</title>
    <link>https://ruby-china.org/yltian</link>
    <description>好为人徒</description>
    <language>en-us</language>
    <item>
      <title>Ruby Programming 第 11 章练习第 9 题不会，请教高手指点</title>
      <description>&lt;p&gt;（9）一个数组存放了&lt;code&gt;(&lt;/code&gt;,&lt;code&gt;)&lt;/code&gt;,&lt;code&gt;{&lt;/code&gt;,&lt;code&gt;}&lt;/code&gt;4 种元素，请定义一个 balanced？方法，检查这个数组的括号是否对称，所谓的括号是否对称是指：&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
&lt;code&gt;(&lt;/code&gt;的数量与&lt;code&gt;)&lt;/code&gt;相同。&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;code&gt;{&lt;/code&gt;的数量与&lt;code&gt;}&lt;/code&gt;相同。&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;code&gt;()&lt;/code&gt;的对应关系和&lt;code&gt;{}&lt;/code&gt;没有交叉。 &lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</description>
      <author>yltian</author>
      <pubDate>Mon, 25 Nov 2013 22:48:50 +0800</pubDate>
      <link>https://ruby-china.org/topics/15793</link>
      <guid>https://ruby-china.org/topics/15793</guid>
    </item>
    <item>
      <title># 初学 Rails# 一点 routes</title>
      <description>&lt;p&gt;刚开始学 rails，对 routing 部分有些疑惑，很多网上的资料由于不同的 rails 版本和中英文描述差异，看起来来很吃力。最后发现最我这种新手，最清晰反而是&lt;code&gt;routes.rb&lt;/code&gt;的&lt;strong&gt;注释&lt;/strong&gt;。&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;这是注释里&lt;strong&gt;routes&lt;/strong&gt;的一些&lt;strong&gt;sample&lt;/strong&gt;,我对它的理解是一些写法的分类：&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;regular route&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;named route&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;resource route&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;resource route with options&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;resource route with sub-resources&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;resource route with more complex sub-resources&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;resource route within a namespace&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;routed with "root"&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;他们的差别和用法我暂时没打算完全深入，先有个清晰整体的认识是现在需要的。&lt;/p&gt;</description>
      <author>yltian</author>
      <pubDate>Fri, 22 Nov 2013 17:51:37 +0800</pubDate>
      <link>https://ruby-china.org/topics/15739</link>
      <guid>https://ruby-china.org/topics/15739</guid>
    </item>
  </channel>
</rss>
